Školní rok 2020/2021
Září v MŠ
U procvičování grafomotoriky na velký formát papíru bylo dbáno na správný úchop předmětu a zapojení obou mozkových hemisfér při malování oběma rukama zároveň.
Při modelování kamaráda z plastelíny jsem se zaměřila na rozvoj jemné motoriky, tvořivosti a fantazie. Děti se do zadaného úkolu s radostí zapojily.
U výtvarné činnosti "Můj kamarád" jsem se soustředila na správný úchop všech použitých předmětů (štětec, tužka, nůžky). Děti experimentovaly s různými odstíny anilinových barev, a každý si tak vytvořil unikátní podklad dle své fantazie, na který po zaschnutí nalepil svého kamaráda, kterého měl namalovaného a vystřihnutého na papíře. Následovalo představení svého kamaráda v kruhu na koberci.
Zobrazení: Alba | Podle data