Chatterboxes

Žáci s v rámci projektu IKAP II vyzkoušeli metodiku zaměřenou na mluvený projev. Původně mělo jít o turnaj v mluvení, kdy se ve dvojicích žáci střídají v tvorbě zajímavostí z nějakého konkrétního okruhu témat. Pokud se jeden hráč zasekne, nebo nevytvoří ani na druhý pokus gramaticky správnou větu, vyhrává první hráč. Po 22 minutách jsme však museli soutěž ukončit, neboť některé skupinky stále neměly vítěze ani z prvního kola.